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Novedad editorial: “II Congreso Internacional de calidad e innovación docente universitaria Millennium DIPr. La excelencia jurídica florece en las aulas”

Recientemente se ha publicado la obra colectiva titulada "II Congreso Internacional de calidad e innovación docente universitaria Millennium DIPr. La excelencia jurídica florece en las aulas", dirigida por Mª Pilar Diago Diago y coordinada por Mª Carmen Chéliz Inglés.
El presente libro electrónico tiene su origen en el II Congreso Internacional de calidad e innovación docente universitaria Millennium DIPr, celebrado el 15 de mayo de 2024. Un Congreso en el que se puso de manifiesto que la excelencia jurídica florece en las aulas.
**** Para descargar el pdf con el libro electrónico completo, por favor, haga click en "descargar archivo adjunto"
Índice la obra:
PRÓLOGO 1
PONENCIA INAUGURAL
COIL EN DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO: INNOVACIÓN Y COLABORACIÓN EN LA FORMACIÓN DE ABOGADOS GLOBALES 5
COMUNICACIONES PREMIADAS
CONCIENCIANDO AL ALUMNADO ACERCA DE LA IMPORTANCIA DEL PENSAMIENTO CRÍTICO EN SU INTERACCIÓN CON LLM A TRAVÉS DEL MÉTODO LEARNING BY DOING 17
APRENDIZAJE EN ACCIÓN: PRESENTACIÓN DE COMENTARIO Y AMICUS CURIAE ANTE TRIBUNALES INTERNACIONALES COMO MÉTODO DE ENSEÑANZA EN EL DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO 29
COMUNICACIONES
EL PODCAST COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA: SINERGIAS ENTRE APRENDIZAJE POR PROYECTOS, APRENDIZAJE COLABORATIVO Y LEARNING BY DOING 41
INNOVACIÓN DOCENTE EN DERECHO MERCANTIL BASADA EN EL ANÁLISIS DE LA REALIDAD EN UN MUNDO GLOBALIZADO Y DIGITAL COMO ELEMENTO CAPTATORIO DE LA ATENCIÓN DE LOS ESTUDIANTES Y SU COMBINACIÓN CON OTRAS METODOLOGÍAS ACTIVAS 51
INTRODUCIENDO UNA JUSTICIA MÁS ACCESIBLE E INCLUSIVA EN EL AULA 62
ANÁLISIS Y ELABORACIÓN DE UN INFORME DE DUE DILIGENCE: TRABAJO DE FIN DE GRADO EN DERECHO 69
LA URGENTE NECESIDAD DE IMPLANTAR UNA ASIGNATURA DE DERECHO DIGITAL EN LOS PLANES DE ESTUDIO DEL GRADO EN DERECHO 78
RELATOS JURISPRUDENCIALES 88
LA LECTURA COMO HERRAMIENTA DE INNOVACIÓN DOCENTE EN DERECHO MERCANTIL 94
ENSEÑANZA DE FILOSOFÍA DEL DERECHO A TRAVÉS DE DILEMAS MORALES 106
EL USO DE IA POR PARTE DEL ALUMNADO EN LA ELABORACIÓN DE SUPUESTOS PRÁCTICOS: POTENCIALIDADES Y CAUTELAS 112
DEL CONOCIMIENTO A LA REFLEXIÓN. LA RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LA EDUCACIÓN FISCAL122
Ficha:
Fecha publicación: diciembre de 2025
Editorial: Servicio de publicaciones. Universidad de Zaragoza
ISBN Ebook: 979-13-88046-04-9
Páginas: 134

